Projeto

Geral

Perfil

Troubleshooting Parâmetros SIGS (DEV HML SUS) » Histórico » Versão 29

Aurimar Alves Junior Junior, 02/06/2026 13:00 h

1 1 Flavio da Silva Ferreira Ferreira
# Troubleshooting Parâmetros SIGS (DEV HML SUS)
2 2 Flavio da Silva Ferreira Ferreira
3
Catálogo de parâmetros é uma documentação viva com histórico de problemas conhecidos e resolvidos causados por parâmetros dos SIGS
4
5 24 Alanfagner de Queiroz Morais Morais
| **Código** | **Nome** | **id_sistema/id_subsistema** | **O que esse parâmetro faz?** | **Valor HML** | **Valor SUS** | **Valor PROD** | **Quem Alterou** | **SOS** | **Data** |
6 17 Charles Miller de Góis Oliveira
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
7 18 Charles Miller de Góis Oliveira
| 3_1_82 | MASCARA_PROTOCOLO_FORMATADO | COMUM | Informa a máscara do número de protocolo (NUP) atual formatado | | ########.######/####-## | ########.######/####-## | Charles |     | 20/05/2026 |
8 20 Charles Miller de Góis Oliveira
| 2_22000_11 | HABILITA_PORTARIA_1095 | SIGAA/Registro de Diplomas | Habilita o comportamento do sistema nos moldes da portaria 1.095, de 25 de outubro de 2018, que dispõe sobre a expedição e registro nos diplomas de graduação no sistema federal de ensino. |  FALSE |  | FALSE |  Charles | 13951 | 26/05/2026 |
9 22 Charles Miller de Góis Oliveira
| 2_10700_32 | PERMITE_PROGRAMA_POS_CADASTRAR_DISCENTE_ANTIGO | SIGAA/STRICTO SENSU | Este parâmetro indica se o programa de pós pode realizar o cadastro de discentes antigos. | TRUE |     |TRUE | Charles | 11544 | 26/05/2026 |
10 29 Aurimar Alves Junior Junior
| 2_10600_2 | NUMERO_INICIAL_REGISTRO_DIPLOMA | SIGAA/LATO | Define o início da sequência de Registro de Diplomas no SIGAA para cursos de lato sensu. | 1 | 3000 | 1 | Aurimar | 14085 | 26/05/2026 |
11 23 Charles Miller de Góis Oliveira
| # | # | # | # | # | # | # | # | # | # |
12
| # | # | # | # | # | # | # | # | # | # |
13
| # | # | # | # | # | # | # | # | # | # |
14
| # | # | # | # | # | # | # | # | # | # |
15
| # | # | # | # | # | # | # | # | # | # |
16
| # | # | # | # | # | # | # | # | # | # |
17
| # | # | # | # | # | # | # | # | # | # |
18
| # | # | # | # | # | # | # | # | # | # |
19
| # | # | # | # | # | # | # | # | # | # |